A.區(qū)域內建設項目對文化的影響分析
B.區(qū)域安全管理與事故應急救援體系方面的危險和有害因素分析
C.建設項目內在危險和有害因素分析
D.區(qū)域內建設項目對政治經(jīng)濟的影響分析
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A.建設項目內在危險和有害因素分析
B.區(qū)域安全管理與事故應急救援體系方面的危險和有害因素分析
C.區(qū)域內建設項目對法律法規(guī)予以保護區(qū)域的影響分析
D.區(qū)域內建設項目對文化的影響分析
A.安全容量是建立區(qū)域風險評價指標體系，用來系統(tǒng)判定區(qū)域事故風險大小，作為劃分區(qū)域整體安全狀態(tài)的標尺
B.以區(qū)域風險評價為基礎，安全容量是以最大可接受風險程度為指標
C.從區(qū)域空間布局角度，整體或局部盡管滿足各類布局規(guī)范的要求，而空間利用率非常高，則人為地降低了安全容量
D.從區(qū)域空間布局角度，安全容量是區(qū)域內各個企業(yè)的空間布局和各類生產(chǎn)儲存裝置、重大危險源的布置完全滿足各類設計規(guī)范、布局規(guī)范和安全規(guī)范的要求
A.整體或局部不能滿足相關布局規(guī)范的要求，可視為突破了安全容量的界限
B.安全容量是建立區(qū)域風險評價指標體系，用來系統(tǒng)判定區(qū)域事故風險大小，作為劃分區(qū)域整體安全狀態(tài)的標尺
C.以區(qū)域風險評價為基礎，安全容量是以最大可接受風險程度為指標
D.從區(qū)域空間布局角度，安全容量是區(qū)域內各個企業(yè)的空間布局和各類生產(chǎn)儲存裝置、重大危險源的布置完全滿足各類設計規(guī)范、布局規(guī)范和安全規(guī)范的要求
最新試題
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中，課程培訓是整個課程設計過程中的一個實質性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設定課程目標；收集信息和資料；課程模塊設計；課程預演；信息反饋與課程修定。（）
以下選項中，關于編制安全評價作業(yè)指導書應做到的幾點內容，說法不正確的是（）。
以下選項中，不屬于過程控制文件主要內容的是（）。
安全評價業(yè)務指導的基本能力有不同方面，其中之一是以指導者為中心的意識和技能。（）
在安全評價業(yè)務指導過程中應遵循四個原則，分別是以激發(fā)和鼓勵為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對性和實效性原則；注意公正公平原則。（）
制定安全評價報告質量評判標準和實施方案時，評價方法的選擇應符合五個原則分別是充分性原則；適應性原則；系統(tǒng)性原則；針對性原則；合理性原則。（）
安全評價業(yè)務指導，專業(yè)能力指導步驟之一是實施舊的行為和技能，提高安全評價的績效。（）
在安全評價質量管理和安全評價作業(yè)指導書中，安全評價的目的是為了保證安全評價過程的質量，查找、分析和預測工程、系統(tǒng)存在的危險和有害因素及危險、危害程度。（）
在安全評價業(yè)務指導過程中應遵循四個原則，以下選項中不正確的是（）。
以下選項中，關于安全評價業(yè)務指導中，安全評價過程控制的意義，說法不正確的是（）。