（1）課堂觀察；（2）表現(xiàn)性評價：調查實驗，數(shù)學日記，檔案袋；（3）數(shù)學測驗。
最新試題
數(shù)學有意義的學習條件是什么？
空間想象能力的培養(yǎng)途徑有哪些？
簡述體態(tài)語言的類型。
數(shù)學運算具有哪些特點？
口頭語言的分類有哪些？
口頭語言的基本特征有哪些？
簡述體態(tài)語言對課堂教學的影響。
學習與掌握數(shù)學思想方法的意義是什么？
簡述板書設計的基本原則。
學習的三種基本學派是哪三種？