單項(xiàng)選擇題在生物繁衍過程中出現(xiàn)的子代和親代之間，以及子代和子代之間不同程度差異的現(xiàn)象稱為（），是物種進(jìn)化的基礎(chǔ)。
A.遺傳
B.變異
C.染色體
D.DNA
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題各生物種屬存在的依據(jù)是（）。
A.遺傳
B.變異
C.染色體
D.DNA
2.多項(xiàng)選擇題細(xì)菌培養(yǎng)基按照用途可分為（）
A.基礎(chǔ)培養(yǎng)基
B.營養(yǎng)培養(yǎng)基
C.鑒別培養(yǎng)基
D.選擇培養(yǎng)基
3.多項(xiàng)選擇題分離培養(yǎng)細(xì)菌常用的培養(yǎng)基按照成分不同可分為（）
A.天然培養(yǎng)基
B.合成培養(yǎng)基
C.半合成培養(yǎng)基
D.混合培養(yǎng)基
4.單項(xiàng)選擇題某些微生物代謝過程中產(chǎn)生的一類能抑制或殺死某些其他微生物物質(zhì)，稱（）。
A.抑菌劑
B.干擾素
C.抗生素
D.抗毒素
5.單項(xiàng)選擇題細(xì)菌在代謝的過程中，必然產(chǎn)生各種代謝產(chǎn)物，不同細(xì)菌的酶不完全一樣，對營養(yǎng)物質(zhì)的代謝能力就不一樣；因此可設(shè)定特定的（）用于細(xì)菌的鑒別。
A.生理試驗(yàn)
B.生化試驗(yàn)
C.藥敏試驗(yàn)
D.毒性試驗(yàn)
最新試題
自然界中的病原微生物是指引起人類、動物、植物危害的微生物，數(shù)量（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兩種或多種微生物生活在一起，彼此不相互損害或互為有利的關(guān)系稱為共生，包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
殺滅物體中的病原微生物的方法稱為（），只要求達(dá)到消除傳染性的目的，而對非病原微生物及其芽胞、孢子并不嚴(yán)格要求全部殺死。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響微生物新陳代謝和增殖的物理性因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列屬于四級生物安全病毒的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
感染的條件包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在開放條件下飼養(yǎng)，其體內(nèi)外存在著多種微生物和寄生蟲，但不能攜帶人畜共患病病原微生物的動物稱之為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
濕熱滅菌法包含（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
侵入的病原毒力較弱、數(shù)量不多，且機(jī)體具有一定抵抗力，病原只能進(jìn)行有限的繁殖，造成的損害較輕，不出現(xiàn)或只出現(xiàn)輕微的臨床癥狀的感染稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兩種或兩種以上微生物共同生長時，使雙方或一方受害的現(xiàn)象稱為（）。雙方受害叫競爭，一方受害叫偏生。
題型：單項(xiàng)選擇題