A.他申請去北京進(jìn)修
B.你去請他比較好
C.他取下了掛在墻上的地圖
D.他害怕老師批評(píng)他
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A.理性意義不同
B.語體色彩不同
C.形象色彩不同
D.語氣意義不同
A.詞義所指范圍邊緣區(qū)域模糊,中心區(qū)域明確
B.詞義所指范圍邊緣區(qū)域明確,中心區(qū)域模糊
C.詞義所指范圍邊緣區(qū),中心區(qū)域都模糊
D.詞義所指范圍邊緣區(qū)域可能模糊
A.既是成分也是組合
B.是成分,不是組合
C.是組合,不是成分
D.不是成分也不是組合
A.語法是關(guān)于詞的構(gòu)成變化和詞構(gòu)成詞組和句子的規(guī)則
B.語法是說本族語的人的直覺知識(shí)和約定習(xí)慣
C.語法是與語音、語匯等要素互不相關(guān)的規(guī)則
D.語法是與語音、語匯等相比變化較慢的現(xiàn)象
A.籠子
B.鴿子
C.瓜子
D.日子
最新試題
20世紀(jì)50年代興起的語言學(xué)新學(xué)派有()
在語言中具有區(qū)別意義作用的有()
按“四呼”來給漢語音節(jié)中的韻母歸類,iou 屬于()
劃分詞類時(shí),根據(jù)詞的聚合位置來確定詞類,這屬于()
“兩個(gè)學(xué)校的校長”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu),歧義的原因是()
基于大腦存在語言遺傳機(jī)制的假設(shè),我們可以認(rèn)為語言獲得是一種()。
舉例說明語言符號(hào)的任意性。
共同語和通用語()。
屬于謂詞性詞組的是()
方言除了在語匯和語法上會(huì)有許多相同點(diǎn)之外,在()上也會(huì)存在有規(guī)律的對(duì)應(yīng)關(guān)系。