判斷題在嬰幼兒覺醒時,多和嬰幼兒說話、交流,滿足嬰幼兒吸收外部刺激的需要,讓嬰幼兒從成人的面部表情和語音語調里,捕捉各種信息。
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在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
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正確對待嬰幼兒的錯音是()。
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動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
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嬰幼兒主被動操的訓練方法是()。
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()在嬰兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
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做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
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嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
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有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
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