問答題原告顧良與被告楊晨均系被告某私立學校的學生。1995年11月17日下午,學校的體育老師同時給兩個班級的學生上體育鍛煉課,安排學生進行地滾球練習。在練習過程中,原告與楊發(fā)生相撞,導致原告眼、臉部受傷。經(jīng)法醫(yī)臨床學鑒定,原告該傷致左眼眶底骨折、左眼下直肌嵌頓,構(gòu)成輕傷;原告外傷后能復視,但損傷己達10級傷殘程度。原告顧稱:原告按照被告學校體育老師的要求上體育鍛煉課進行地滾球練習時,與被告楊發(fā)生相撞,導致受傷,且傷害程度達10級傷殘,認為是學校安排課程不合理,管理措施不嚴謹,楊練習動作不準確所導致,故兩被告應對他的受傷負責。要求他們賠償醫(yī)療費、營養(yǎng)費、交通費、鑒定費、監(jiān)護人誤工費、傷殘補助費等共計人民幣46066.3元。本案中,到底誰應該對體育課上兩同學相撞的受傷負責?
您可能感興趣的試卷
最新試題
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
題型:單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
在歌唱活動中,幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
題型:多項選擇題