A.10
B.20
C.30
D.40
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A.問題與答案不協(xié)調(diào)
B.問題含糊
C.問題具有傾向性
D.問題有多重含義
A.客體
B.內(nèi)容
C.法則
D.數(shù)字
A.當(dāng)面訪談
B.個(gè)別發(fā)送
C.集中填答
D.電話訪談
A.定類測(cè)量
B.定序測(cè)量
C.定距測(cè)量
D.定比測(cè)量
A.定類測(cè)量
B.定序測(cè)量
C.定距測(cè)量
D.定比測(cè)量
最新試題
定量資料分析通常是在研究者收集了全部的資料,并將它們變成數(shù)字和輸入計(jì)算機(jī)后才開始進(jìn)行的。
個(gè)案研究通過對(duì)事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動(dòng)、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
定性研究報(bào)告的寫作強(qiáng)調(diào)故事性、描述的流暢性,報(bào)告者就是“講故事的人”。
簡(jiǎn)述經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟。
簡(jiǎn)述配對(duì)方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。
定量研究主要關(guān)注和回答有關(guān)整體的,相對(duì)宏觀的,相對(duì)普遍的,側(cè)重客觀事實(shí)的,特別是有關(guān)變量之間關(guān)系的問題。
簡(jiǎn)述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
簡(jiǎn)述理論對(duì)經(jīng)驗(yàn)研究的作用。
對(duì)問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面?