A.無(wú)意想象
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
E.理想
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A.是人腦對(duì)客觀事現(xiàn)實(shí)的反映
B.具有概括性和間接性
C.客觀事物離開(kāi)了人的感知范圍思維便停止
D.是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性及內(nèi)在聯(lián)系
A.分析和綜合
B.分類(lèi)和比較
C.抽象和概括
D.具體化和系統(tǒng)化
E.分析和比較
A.分析、綜合、比較、抽象和概括
B.感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、分析和綜合
C.知覺(jué)、記憶、比較、分析和綜合
D.記憶、分析、比較、概括和綜合
E.感覺(jué)、記憶、比較、分析和綜合
A.幻覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)
C.感知綜合障礙
D.聯(lián)覺(jué)
E.想象
A.1分以?xún)?nèi)
B.10分以?xún)?nèi)
C.1秒以?xún)?nèi)
D.2秒以?xún)?nèi)
E.10秒以?xún)?nèi)
最新試題
最著名的心理健康測(cè)試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門(mén)診檢查量表是()
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問(wèn)題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛(ài),不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱(chēng)為()。
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
心理治療的理論根據(jù)有()
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()