A.集中趨勢(shì)
B.離中趨勢(shì)
C.變動(dòng)趨勢(shì)
D.分布特征
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A.0.5%
B.99.5%
C.100.5%
D.116.7%
A.總體標(biāo)志總量和總體單位總量
B.時(shí)期指標(biāo)和時(shí)點(diǎn)指標(biāo)
C.實(shí)物總量指標(biāo)和價(jià)值總量指標(biāo)
D.動(dòng)態(tài)指標(biāo)和靜態(tài)指標(biāo)
A.總標(biāo)題
B.橫行標(biāo)題
C.縱欄標(biāo)題
D.數(shù)字資料
E.附注說(shuō)明
A.各組的頻數(shù)之和等于100%
B.各組頻率大于0
C.頻數(shù)越小，則該組的標(biāo)志值所起的作用越小
D.總次數(shù)一定，頻數(shù)和頻率成反比
E.頻率表明各組標(biāo)志值對(duì)總體的相對(duì)作用程度
最新試題
簡(jiǎn)單綜合指數(shù)的缺陷是（）
在某一高校食堂門(mén)口向部分過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，屬于（）
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響，計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是（）
最常見(jiàn)的變量分布類(lèi)型是（）
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無(wú)關(guān)？（）
調(diào)查小學(xué)男生的身高，則身高是（）
統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）
抽樣估計(jì)中最常用的分布理論是（）
t分布理論是由（）提出的。
反映高校專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）