單項選擇題感謝信的字數最好控制在一頁紙內,體現了感謝信()的寫作要求。
A.篇幅短小
B.述評精當
C.感情真摯
D.實事求是
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1.單項選擇題感謝信的敘述和議論要傾注作者真誠、樸素的情感,這樣才能真正打動人,令人信服,從而起到感染人、教育人的作用,體現了感謝信寫作要求()。
A.述評精當
B.感情真摯
C.篇幅短小
D.實事求是
2.單項選擇題感謝信在感謝別人或其他單位時,要通過具體事實加以表述,表明感謝原因,這樣才便于他人學習,因此感謝信具有()。
A.具體性
B.針對性
C.藝術性
D.預見性
3.單項選擇題下列不屬于感謝信的特點的是()。
A.具體性
B.針對性
C.指向性
D.感情性
4.單項選擇題廣告成功的基礎是()。
A.引起消費者的注意
B.激發(fā)消費者的購買欲望
C.促成消費者的購買行為
D.使消費者感到購買后的滿足
5.單項選擇題某手機廣告的標題《挑戰(zhàn)夢想極限,伴您走向未來》,屬于()標題。
A.直接式
B.復合式
C.間接式
D.趣味式
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請示這一文種有請求性,所以,文辭要謙和有禮、大方得體。切不可用“速答復”諸如此類的命令口吻。
題型:判斷題
請示的語言要得體,語氣要謙虛、委婉,語言不能過于強硬。
題型:判斷題
求職信又稱自薦信或自薦書。
題型:判斷題
緒論又可以稱為()
題型:多項選擇題
通知可以提出需要受文單位知曉、執(zhí)行或辦理的事項,具有指揮、指導的作用。
題型:判斷題
主送機關較多,屬于普發(fā)性通知時,可以省去主送單位,并應采用抽象、概況的寫法。
題型:判斷題
如通知范文范圍很小,內容簡單,標題可以只寫文種“通知”二字。
題型:判斷題
調查報告可以根據實際撰寫的對象與內容參附附錄。
題型:判斷題
為了提高辦事效率,一份請示可以送給多個上級。
題型:判斷題
實習報告的正文由前言、主體和結尾組成。
題型:判斷題