幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

在設(shè)計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

學前兒童韻律活動的常見模式有（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。

（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。