問答題BOD的高低為什么既可以用來反映某些污染物的量和污水的濃度,也可反映該物質(zhì)在有氧環(huán)境中生物對其的可利用性和該物質(zhì)對環(huán)境可能造成的危害程度?水體為什么具有自凈特性?
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批式培養(yǎng)中,最初投配的營養(yǎng)水平應(yīng)該在何種情況下,細(xì)菌才會經(jīng)歷多個生長階段?()
題型:單項選擇題
河流自凈過程優(yōu)勢微生物演變的過程,也就是數(shù)量達(dá)到“頂峰”的先后依次是()
題型:單項選擇題
不大流動的水體,藻類易于大量繁殖,最終在水面形成(),表明水體富營養(yǎng)化。
題型:單項選擇題
按照微生物同化的碳源不同,微生物營養(yǎng)類型可分為兩大類()
題型:多項選擇題
兼顧代謝活性和沉淀性能兩個方面進(jìn)行綜合判定,在污水生物處理工程中,??刂莆⑸锶后w處于哪個階段?()
題型:單項選擇題
水體富營養(yǎng)化是水體污染的結(jié)果還是原因?()
題型:單項選擇題
與纖維素相比,半纖維素容易被微生物分解。能分解纖維素的微生物大多數(shù)能分解半纖維素。
題型:判斷題
微生物同化營養(yǎng)物質(zhì)時需要的能量可以來自()
題型:多項選擇題
活性污泥既可用間歇式曝氣培養(yǎng),也可用連續(xù)曝氣培養(yǎng)。
題型:判斷題
培養(yǎng)方式不同,微生物的生長和繁殖模式不同,可以用下列哪個來反映?()
題型:單項選擇題