A.魏瑪工藝美術(shù)學(xué)校
B.魏瑪藝術(shù)學(xué)院
C.德意志制造同盟
D.包豪斯
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A.知識(shí)技能
B.綜合素質(zhì)
C.創(chuàng)新精神
D.自然、社會(huì)科學(xué)技能
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B.Auto CAD
C.3D Studio
D.Coreldraw
A.斯特林·詹姆斯
B.貝聿銘
C.任佐·皮阿諾
D.尼邁耶爾
A.以人為本
B.實(shí)用原則
C.經(jīng)濟(jì)原則
D.美觀原則
A.科學(xué)性
B.大眾性
C.功能性
D.經(jīng)濟(jì)性
最新試題
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機(jī)和汽車(chē)的精神來(lái)建造房屋。
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會(huì)的議題。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
以“顏料”為例,簡(jiǎn)述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
簡(jiǎn)述農(nóng)民“自?shī)省迸c文人“自?shī)省钡牟煌?/p>
簡(jiǎn)述從造物活動(dòng)和表意活動(dòng)的角度對(duì)人類(lèi)藝術(shù)的分類(lèi)。
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。