單項選擇題不管外包裝怎么改變,兒童不用去嘗,依然能判斷糖是甜的,這反映了兒童的()
A.思維具有邏輯性
B.言語概括能力的發(fā)展
C.知覺的恒常性
D.想象力的發(fā)展
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1.單項選擇題最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是()
A.無意識記的發(fā)展
B.有意識記的發(fā)展
C.機械記憶的發(fā)展
D.意義記憶的發(fā)展
2.單項選擇題因下雨,天很快黑了,幼兒哭著說:“爸爸媽媽怎么還不接我回家”。說明幼兒對時間的直覺依靠的是()
A.生活中接觸到的周圍環(huán)境變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
3.單項選擇題青少年身心發(fā)展的()決定了教育工作必須要因材施教。
A.順序性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
4.單項選擇題在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動等正?;顒又校瑒?chuàng)設(shè)或改變某種條件,來引起并研究兒童心理的變化,這種方法稱為()
A.觀察法
B.測驗法
C.自然實驗法
D.調(diào)查訪問法
5.單項選擇題幼兒園活動區(qū)出人口的地面上一般會有幾雙小腳印的圖示,此環(huán)境創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)幼兒在活動區(qū)的()意識。
A.參與
B.規(guī)則
C.操作
D.主體
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幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。
題型:單項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型:單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題