單項選擇題能力管理矩陣圖中,自己比較擅長但是不喜歡用的能力區(qū)域,我們把它叫做()。
A.盲區(qū)
B.提升區(qū)
C.儲存區(qū)
D.核心區(qū)
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1.單項選擇題職業(yè)適應策略中,我們面對現(xiàn)實的情況,從企業(yè)的崗位要求出發(fā),選擇自己能力能夠勝任的職業(yè)。這種策略選擇叫做()。
A.愿景導向策略
B.資源導向策略
2.單項選擇題當我們能力達到崗位要求的時候,是哪個會更滿意?()
A.個人
B.組織
3.判斷題自我介紹就是簡歷的壓縮版本。
4.判斷題筆試往往被安排在簡歷之前或者面試之前。
最新試題
以下屬于多元智能理論的是()
題型:多項選擇題
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
題型:判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
題型:單項選擇題
分階段面試分為()。
題型:單項選擇題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質的考查。
題型:判斷題
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
題型:單項選擇題
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
題型:單項選擇題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
題型:多項選擇題
在校內舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題