“學為人師，行為世范”強調的是哪種因素對學生學習的影響？（）

“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）

大學生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現了大學生人際關系的什么特點？（）

在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）

“行可以為表儀者，為人師也”，這強調了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）

基于心理健康教育的目標層次，學校開展“防患于未然”教育，是落實心理健康教育的（）

當大學生的學習出現不順利時，引導其進行具有內在、可變、可控特點的（）歸因，將有助于他增強信心，繼續(xù)堅持學習。

影響教師效能感的因素不包括（）

大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調教師的下列哪種職業(yè)角色？（）

某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于（）