A.選配容易成功,病人比較滿意;
B.助聽器可以實質(zhì)性地改變患者的交流能力;
C.助聽器能提高辨別能力;
D.助聽器常常不能使患者十分滿意,但可幫助唇讀、監(jiān)聽自己的嗓音和環(huán)境聲;
E.可減輕生活壓力并增加安全感。
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A.“<”代表左耳氣導(dǎo)值,“]”代表右耳氣導(dǎo)值;
B.“<”代表左耳骨導(dǎo)值,“]”代表右耳骨導(dǎo)值;
C.“<”代表右耳氣導(dǎo)值,“]”代表左耳氣導(dǎo)值;
D.“<”代表右耳骨導(dǎo)值,“]”代表左耳骨導(dǎo)掩蔽值;
E.“<”代表左耳氣導(dǎo)值,“]”代表左耳骨導(dǎo)掩蔽值。
A.1~3;
B.0~3;
C.2~4;
D.1~5;
E.1~6。
A.弓形體;
B.單純皰疹病毒;
C.巨細(xì)胞病毒;
D.金黃色葡萄球菌;
E.梅毒螺旋體。
A.行為觀察法;
B.視覺強化測聽;
C.游戲測聽;
D.多頻穩(wěn)態(tài)誘發(fā)電位;
E.純音聽閾測試。
A.0~3;
B.3~7;
C.8~12;
D.39;
E.42。
最新試題
助聽器聲反饋的路徑不包括()
()方法對于解決嘯叫問題基本沒有幫助。
用戶新戴上助聽器,覺得老是有沙沙雜音,下列最有效的方法是()
利用雙通道耳機在雙側(cè)耳先后播放不同的字組成一個完整成語,如左側(cè)播放耳、目,右側(cè)播放聰、明。人們能夠理解出是“耳聰目明”成語,這種現(xiàn)象是雙耳是()
不能用()清洗耳模。
下列()因素對大多佩戴助聽器的患者效果構(gòu)成了實質(zhì)影響。
風(fēng)噪聲管理在()環(huán)境下最適用。
在醫(yī)院做()時,要注意取下助聽器。
近年來在兒童中發(fā)病率較高的(),可導(dǎo)致明顯的波動性聽力變化。
低頻聲刺激在蝸內(nèi)所產(chǎn)生的最大振幅靠近耳蝸()