流體智力（如：知覺、注意、記憶、執(zhí)行功能、反應速度、運算速度、推理能力等）在25歲左右成熟而達到頂峰，然后大約從30歲開始呈現(xiàn)下降趨勢，到老年下降得更明顯。

偏側(cè)忽略是腦卒中患者常見的綜合征。

復雜技能訓練能夠增強大腦皮區(qū)的灰質(zhì)密度，并使腦區(qū)間的結(jié)構(gòu)連接增強。

是否有遷移性是判斷認知訓練是否有效的標準之一。

對于每一個心理學范式來說，使用的材料、材料呈現(xiàn)時間、呈現(xiàn)方式等都有嚴格的標準。

不同腦能力范疇訓練任務的原始分數(shù)可以直接進行比較，判定各種腦能力的訓練效果好壞。

人的認知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。

六六腦簡版的腦能力評估中包括對記憶力、注意力、感知覺、靈活度和敏捷度五個維度的測評。

鏡像神經(jīng)元理論可以用于指導偏側(cè)忽略的康復訓練。

與簡易智能精神狀態(tài)檢查量表（MMSE）相比，蒙特利爾認知評估量表（MoCA）對輕度認知障礙有更高的敏感度。