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A.權(quán)力集中
B.統(tǒng)一意志
C.統(tǒng)一行動
D.示范表帥
A.運用領(lǐng)導原則和方法的技能和技巧
B.創(chuàng)造性運用科學知識和領(lǐng)導方法
C.現(xiàn)代科學技術(shù)知識的具體運用
D.是領(lǐng)導者的智慧、膽略能力等方面的綜合體現(xiàn)
A.反饋調(diào)節(jié)
B.統(tǒng)籌全局
C.針對不同對象進行協(xié)調(diào)
D.對變化過程進行協(xié)調(diào)
A.加強學習
B.有明確分工
C.大膽突破
D.與時俱進
A.服從大局
B.減少內(nèi)部消耗
C.統(tǒng)一意志
D.追求管理的整體效能
最新試題
四層次領(lǐng)導力包括()
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
不同的身份,會有不同的責任,有共同的擔當。
變革型領(lǐng)導行為對領(lǐng)導者提出了如下要求:強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()
服務型領(lǐng)導行為具有特定的行為模式,主要包括()
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導者是極為重要的,領(lǐng)導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
領(lǐng)導行為過程中組織工作的原則是()
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領(lǐng)導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導和團隊價值互增過程是一個()過程。