要想了解高校學生的體能狀況，最合適的數(shù)據收集方式是（）

人口普查中可能存在的誤差是（）

拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）

標準化統(tǒng)計量Z服從（）的正態(tài)分布。

為了單純反映產品成本變化而不受產品產量結構變化的影響，計算產品成本總指數(shù)時應該選擇的指數(shù)形式是（）

在數(shù)據收集的試驗方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對三個因素中的一個因素的不同狀態(tài)進行研究，這種設計稱為（）

研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路，經過反復藥理分析與動物試驗確信無毒副作用后，決定進行治療效果的人體試驗試驗者共720人，按人體特征（性別和年齡）隨機分成6組，每組120人，每種配方240人，對藥物治療后的血糖指標進行方差分析，則（）

t分布理論是由（）提出的。

根據動差的定義，方差屬于（）

反映高校專任教師中具有博士學位者比重的標志屬于（）