單項選擇題第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
A.審美感知
B.藝術(shù)表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實踐
D.文化理解
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1.單項選擇題3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
A.演奏方式
B.樂器結(jié)構(gòu)
C.樂器分類
D.樂器名稱
2.單項選擇題根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實施，任務(wù)為“（）”。
A.模擬表演
B.課本劇表演
C.演出舞臺劇目
D.戲劇游戲
3.單項選擇題6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
A.準(zhǔn)確的評價
B.簡單的評價
C.相關(guān)的評價
D.交流性評價
4.單項選擇題3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
A.體態(tài)律動
B.音樂表現(xiàn)
C.體態(tài)反應(yīng)
D.音樂反應(yīng)
5.單項選擇題藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
A.不同的任務(wù)、學(xué)生的年齡特征
B.學(xué)科邏輯、知識體系
C.藝術(shù)特色、學(xué)生興趣
D.學(xué)習(xí)情境、教學(xué)要求
最新試題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型：單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題