問(wèn)答題如何全面科學(xué)地理解人的需要心理？
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1.問(wèn)答題人的積極性發(fā)揮和行為模式給我們什么啟示？
2.多項(xiàng)選擇題過(guò)度緊張的個(gè)人防治方法有：（）
A.采取積極行為
B.增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力
C.學(xué)會(huì)放松身正
D.學(xué)會(huì)超脫精神
E.學(xué)會(huì)所功
3.多項(xiàng)選擇題態(tài)度形成的過(guò)程是：（）
A.服從
B.從眾
C.迫于輿論
D.同化
E.內(nèi)化
4.多項(xiàng)選擇題直接性工作動(dòng)機(jī)的“內(nèi)感報(bào)酬”包括：（）
A.認(rèn)識(shí)性的
B.理智性念性的
C.意志性的
D.性格性的
E.情緒、興趣、成就性的
5.多項(xiàng)選擇題辯論唯物論將人的需要分為（）
A.自然需要
B.享受需要
C.發(fā)展需要
D.社會(huì)需要
E.精神需要
最新試題
關(guān)于"近代化"理論，下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
技術(shù)能力和挑戰(zhàn)難度必須相符合并且處于（）水平，才可能達(dá)到福流狀態(tài)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“將細(xì)節(jié)變得更符合參與者自己的背景或知識(shí)”指的是記憶的哪種重構(gòu)過(guò)程？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響從眾的情境因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
無(wú)論哪種類型的記憶，都需要涉及三種心理操作過(guò)程：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)人與美國(guó)人之間的交往過(guò)程中，他們的人際溝通存在的差異有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有關(guān)程序性的記憶，下列說(shuō)法正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
愛(ài)情涉及的三個(gè)基礎(chǔ)不包括（）層面。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于親和需求的作用，R.Weiss 指出它可以提供幾種重要的報(bào)酬，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
脫敏訓(xùn)練次數(shù)的多少應(yīng)該依個(gè)體和情景的不同而不同，而且等級(jí)之間跨度不要太大。
題型：判斷題