多項(xiàng)選擇題影響危機(jī)干預(yù)效果的因素主要來(lái)自()。
A.采用的模式
B.社會(huì)工作者的性格
C.采用的方法
D.當(dāng)事人的個(gè)人特點(diǎn)
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個(gè)案社會(huì)工作介入不僅要著力于案主本身心理問(wèn)題的解決,而且也關(guān)注環(huán)境對(duì)人的影響。
題型:判斷題
為了防止把殘疾人看作“理所當(dāng)然”需要幫助和社會(huì)支持的人,我們應(yīng)該()。
題型:多項(xiàng)選擇題
殘疾人社會(huì)工作采用的工作方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后,小李將小宮約出來(lái),幫小宮界定需要解決的具體問(wèn)題和優(yōu)先順序,分析解決這些問(wèn)題時(shí)可用的資源,探討服務(wù)對(duì)象使用資源時(shí)存在的障礙,確定具體的工作目標(biāo)。對(duì)于這個(gè)階段進(jìn)行的具體工作內(nèi)容,說(shuō)法正確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列不屬于殘疾人社會(huì)工作的要素的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列對(duì)于殘疾人社會(huì)工作的個(gè)案工作方法中,說(shuō)法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)排斥是由于弱勢(shì)群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。
題型:判斷題
標(biāo)簽理論是解釋某些偏差行為何以產(chǎn)生的理論,也是反對(duì)那些不正確地制造偏差行為的理論。
題型:判斷題
孤老殘疾軍人不屬于光榮院接收的優(yōu)撫對(duì)象。
題型:判斷題
軍休社會(huì)工作從生理—心理—社會(huì)層面評(píng)估并處理服務(wù)對(duì)象及相關(guān)系統(tǒng)的問(wèn)題。
題型:判斷題