06415美學(xué)原理章節(jié)練習(xí)(2018.07.02)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題天才的藝術(shù)家有哪些特征

天才獨特的藝術(shù)創(chuàng)造力主要表現(xiàn)為：
①藝術(shù)敏感（感受力）；
②藝術(shù)想象力；
③藝術(shù)技巧；
④靈感。

2.問答題以朱熹《泛舟》為例，論述藝術(shù)的審美功能及其相互關(guān)系。附：朱熹《泛舟》昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。

參考答案：（1）藝術(shù)的功能是通過接受者對藝術(shù)的意象、意境的觀賞來實現(xiàn)的。
（2）藝術(shù)具有審美、娛樂、消遣、認(rèn)識、道德、教...

3 在審美教育中，最主要的方式是（）。

4 美育可以提升人的心理氣質(zhì)和精神培養(yǎng)，其表現(xiàn)在（）。

5.問答題美育如何改變?nèi)说男睦須赓|(zhì)與精神面貌？

參考答案：（1）從生理的興奮和快感，轉(zhuǎn)移到心理的恬適和愉悅；
（2）從個別性的感受和形象，轉(zhuǎn)移到普遍性的觀照和沉思；

6.問答題為什么要探討審美欣賞活動的心理特征并不那么容易？

參考答案：審美欣賞活動是主體對美的現(xiàn)象進(jìn)行感受體驗、觀照鑒賞和評價的過程。這個過程包含著美感活動的奧秘，值得探討。但是探討它并不容...

7.問答題簡述藝術(shù)創(chuàng)造中“技”與“道”的關(guān)系。

參考答案：（1）“技”指藝術(shù)創(chuàng)造中藝術(shù)操作必需的技能與技巧。
（2）“道&rdquo...

8.問答題為什么說拋棄對美的本質(zhì)問。

參考答案：（1）古希臘時期是命運悲劇，認(rèn)為人生的悲哀和痛苦，是由神所支配的，是與生俱來，無可逃避的命運；
（2）文藝復(fù)興...

9.問答題美育是通過一些什么樣的途徑，來轉(zhuǎn)移我們的心理氣質(zhì)和精神面貌的？

參考答案：第一，從生理的興奮和快感，轉(zhuǎn)移到心理的恬適和愉悅。
第二，從個別性的感受和形象，轉(zhuǎn)移到普遍性的觀照和沉思。

10.問答題簡答生活丑與藝術(shù)美的關(guān)系

參考答案：首先，藝術(shù)的美不美，不在于生活是丑或美。生活的美可以成為藝術(shù)的美，生活的丑也可以成為藝術(shù)的美。因為任何藝術(shù)作品，即根植于...