突發(fā)急性傳染病知識競賽章節(jié)練習(xí)(2020.03.11)

來源:考試資料網(wǎng)
參考答案:(1)直接接觸每個患者前后,從同一患者身體的污染部位移動到清潔部位時。
(2)接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口前后,...
7.問答題

2012年6月11日晚,某市X區(qū)醫(yī)院先后接診數(shù)名以腹瀉、嘔吐癥狀為主的病例,少數(shù)伴有腹痛、頭暈、發(fā)熱等癥狀。截至6月12日16時,該院共接診上述病例9例,病例均來自X區(qū)A中學(xué),醫(yī)院向X區(qū)疾控中心作出電話報告。區(qū)疾控中心接到報告后即至學(xué)校開展調(diào)查,又發(fā)現(xiàn)10例類似學(xué)生病例,19名病例均為住校生,6月11日中午均在學(xué)校第二食堂就餐過,首例病例于6月11日16時發(fā)病,末例于6月12日15時發(fā)病。根據(jù)病例癥狀表現(xiàn),初步考慮為食物中毒。
問題1:從流行病學(xué)角度考慮,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)此情況時,應(yīng)重點了解哪些方面?
問題2:如需進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報,則如何開展網(wǎng)報(何單位進行報告、報告時限、如何分級)?
問題3:6月13日20時,經(jīng)對可疑餐具和食物的檢測,以及其中5名病例腹瀉物和嘔吐物的采樣檢測,證實為一起O1群小川型霍亂暴發(fā)疫情,請問該如何進一步報告?
問題4:事件類型修改后,需對病例進行補報,請問如何操作?
問題5:截止6月22日,該學(xué)校累計發(fā)生28例病例,新增9例學(xué)生包括B區(qū)的5名走讀生;末例病人發(fā)生于22日9時。6月29日,無新發(fā)病例,欲予以結(jié)案,請問對該起事件應(yīng)如何定級?

參考答案:問題1:病例是否有發(fā)病時間、住院或工作地點、人群職業(yè)等方面的聚集性;是否有可疑食物食用史、共同聚餐史;是否接觸類似病例,...
參考答案:凡是能溶于水,產(chǎn)生次氯酸的消毒劑統(tǒng)稱含氯消毒劑。通常所說的含氯消毒劑中的有效氯,并非指氯的含量,而是消毒劑的氧化能力,相...
參考答案:刺叮吸血;騷擾;過敏源;直接作為病原體;傳播疾??;傳播疾病