學前心理學章節(jié)練習(2020.05.18)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題氣質(zhì)類型無好壞之分，不能決定人的社會價值及成就的高低。

2.名詞解釋心境

是一種深入的，比較微弱而又持久的情緒狀態(tài)。（如：得意、憂慮、焦慮等等）

3 兒童（）一般指認知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。

4.填空題先學前期，兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）和（）的發(fā)展上。

參考答案：皮質(zhì)抑制機能；第二信號系統(tǒng)

5.問答題試述同伴交往的重要性。

參考答案：一、同伴交往有利于兒童學習社交技能和策略，促進其社會行為向友好、積極方面發(fā)展。
二、同伴交往是學前兒童積極情感...

6.問答題論述幼兒創(chuàng)造新培養(yǎng)的方法：

參考答案：1、創(chuàng)設情境，激發(fā)求知欲
2、營造寬松的活動環(huán)境
3、有意思支持并促進幼兒的創(chuàng)造性思維：展開聯(lián)想，培...

7.填空題（）是培養(yǎng)兒童正確發(fā)音的關鍵期。

8.名詞解釋記憶

人腦對過去經(jīng)驗的反映。

9 （）又稱強直性頸部反射。

10.名詞解釋創(chuàng)造想象

是根據(jù)一定的預定目的和任務，不依據(jù)現(xiàn)存的描述而獨立創(chuàng)造出新形象的過程。