山東住院醫(yī)師醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科判斷題每日一練(2016.11.12)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題采用掌握學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生的成績(jī)沒(méi)有差異。()

2.判斷題行為塑造法的優(yōu)點(diǎn)是可以使獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)最相適應(yīng)。

3.判斷題能讓學(xué)生以自己的速度和水平自學(xué)．有特定的順序和小步子安排的材料的個(gè)別化教學(xué)方法．是程序教學(xué)。

4.判斷題對(duì)黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是科勒。

5.判斷題所謂“嚴(yán)師出高徒”，教師最重要的角色是權(quán)威。（）

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