小學音樂教師招聘考試音樂教學評價單項選擇題每日一練(2019.02.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1 倡導發(fā)展性評價內(nèi)容不包括（）。

2 （）一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段。

3 教師在授課過程中，對某學生音樂學習的評價從不同的階段進行了整體的對比，很清楚地把握了學生的進步和發(fā)展，這體現(xiàn)了音樂教學評價原則中的（）。

4 按照（）標準，可將教學評價分為相對評價、絕對評價和個體差異評價三個類型。

5 （）是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教育教學水平。