初級(jí)中學(xué)音樂(lè)問(wèn)答題每日一練(2019.10.17)

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1.問(wèn)答題根據(jù)對(duì)《同一首歌》譜例的分析，設(shè)計(jì)一課時(shí)的音樂(lè)課。要求：（1）教學(xué)目標(biāo)：從課程標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)維度進(jìn)行目標(biāo)設(shè)計(jì)，注意行為動(dòng)詞的表述，具有可操作性。（2）教學(xué)環(huán)節(jié)：關(guān)注音樂(lè)本體，注重參與體驗(yàn)，注意學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，方法適合全體學(xué)生。

參考答案：《同一首歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)演唱《同一首歌》，在歌聲中回憶、抒發(fā)、訴說(shuō)同窗之情，感...

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2.問(wèn)答題簡(jiǎn)要敘述自己對(duì)案例的看法。

參考答案：（1）這是一個(gè)問(wèn)題案例。
（2）本堂課是一節(jié)音樂(lè)歌唱課，主要是學(xué)習(xí)歌曲《長(zhǎng)江之歌》。在本案例中，教師在學(xué)生聆聽...

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3.問(wèn)答題依據(jù)《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的理念，按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象：九年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：演唱教學(xué)《我的祖家是歌鄉(xiāng)》要求：（1）設(shè)定目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn)。（2）設(shè)定具體的教學(xué)目標(biāo)和環(huán)節(jié)。

參考答案：一、教學(xué)目標(biāo)
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】
感受高山族人民對(duì)歌舞的熱愛(ài)的情感，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)山河的愛(ài)國(guó)思想。...

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4.問(wèn)答題根據(jù)下面的相關(guān)教學(xué)背景，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)?！侗Ｐl(wèi)黃河》是一首輪唱、合唱歌曲，是人們最熟悉的一首。這里采用了“卡農(nóng)”的復(fù)調(diào)手法，給人一種此起彼伏、群情激奮、萬(wàn)馬奔騰的藝術(shù)效果。首先是二部輪唱，然后是三部輪唱，并穿插了“龍格尼”的襯詞，增強(qiáng)了音樂(lè)的氣氛，使人感覺(jué)到抗日的力量不斷發(fā)展壯大和勢(shì)不可擋。

參考答案：（1）聆聽合唱曲、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》，感受和體驗(yàn)其音樂(lè)內(nèi)容、音樂(lè)情緒及不同表演形式的不同效果。
（2）聆...

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5.問(wèn)答題根據(jù)以下的描述，談?wù)勀闶侨绾翁幚磉@個(gè)事件的。一位教師上《青春舞曲》這一課，為了有助于學(xué)生更深入地了解歌曲內(nèi)涵，他事先準(zhǔn)備了幾幅畫面用投影儀打出，但投影儀發(fā)生故障無(wú)法使用。

參考答案：（1）根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，用教師范唱或用律動(dòng)的形式代替投影儀，幫助學(xué)生了解歌曲的情景。
（2）課前要做好備課工作，...

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