A.造成某種結(jié)果的原因
B.某種對(duì)策
C.5M1E
D.某種事實(shí)
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A.專(zhuān)職點(diǎn)檢員
B.點(diǎn)檢站站長(zhǎng)
C.設(shè)備科長(zhǎng)
D.設(shè)備廠(chǎng)長(zhǎng)
A.故障現(xiàn)象問(wèn)題描述
B.領(lǐng)導(dǎo)要求與指示
C.導(dǎo)致故障的根本原因
D.改善措施再發(fā)防止
A.要給人以信心
B.要用積極的態(tài)度讓編寫(xiě)者修改好
C.要以教練的角度來(lái)指導(dǎo)
D.直接退回,不予反饋
A.將班組成員由被教育者轉(zhuǎn)變成了教育者
B.教育容易進(jìn)行,容易推廣
C.專(zhuān)業(yè)的人干專(zhuān)業(yè)的事
D.內(nèi)容實(shí)用,易于被班組成員接受
A.人的行為管理和物的本質(zhì)安全
B.危險(xiǎn)源辨識(shí)
C.現(xiàn)場(chǎng)安全管理
最新試題
提案表中必須填寫(xiě)的項(xiàng)目和內(nèi)容包括()。
OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“法”的方面有()。
困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括()。
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
自主改善需要注意的問(wèn)題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“機(jī)”的方面有()。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線(xiàn)是()。