A.護(hù)理
B.中醫(yī)
C.食療
D.醫(yī)療
E.藥療
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A.2000年人人享有健康
B.2000年人人享有衛(wèi)生保健
C.2000年人人享有均衡的營養(yǎng)
D.2000年人人享有公費醫(yī)療
E.2000年人人享有醫(yī)療保險
A.病人從個體擴展到對群體的護(hù)理
B.護(hù)理教育方面有完善的教育體制
C.護(hù)士角色呈現(xiàn)多元化發(fā)展
D.工作場所從醫(yī)院擴展到社區(qū)和家庭
E.護(hù)理從屬于醫(yī)療,護(hù)士是醫(yī)生的助手
A.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.生物社會醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-精神醫(yī)學(xué)模式
E.生物-心理醫(yī)學(xué)模式
A.奧瑞姆
B.羅伊
C.雷寧格
D.南丁格爾
E.紐曼
A.1850年,德國
B.1872年,美國
C.1888年,英國
D.1860年,英國
E.1880年,意大利
最新試題
舉例說明患者可能有哪些需要未被滿足?
列出羅依適應(yīng)模式二級評估的三種刺激的內(nèi)涵并舉例。
在紐曼的系統(tǒng)模式中,造就的環(huán)境()。
關(guān)于失眠的臨床表現(xiàn),描述錯誤的是()。
下列不屬于規(guī)范測量體溫的是()
護(hù)士如何處理與病人家屬的關(guān)系?
下列選項中不屬于活動受限原因的是()。
護(hù)士與病人建立人際關(guān)系的必需條件是()。
護(hù)士與病人建立人際關(guān)系的過程應(yīng)如何做到接納?
愛瑞克森的心理發(fā)展分期及各期的發(fā)展任務(wù)是什么?