A.課前準(zhǔn)備
B.技法分析
C.小結(jié)延伸
D.課后反思
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A.觀察-聯(lián)想-模仿-練習(xí)-總結(jié)
B.觀察-聯(lián)想-轉(zhuǎn)化-發(fā)現(xiàn)-實(shí)踐
C.觀察-模仿-練習(xí)-實(shí)踐-總結(jié)
D.觀察-模仿-轉(zhuǎn)化-練習(xí)-實(shí)踐
A.知識(shí)與技能、能力與體驗(yàn)、情感態(tài)度和價(jià)值觀
B.過程與方法、體驗(yàn)與實(shí)踐、情感態(tài)度和價(jià)值觀
C.知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀
D.情感態(tài)度和價(jià)值觀、理解和掌握、知識(shí)與方法
A.學(xué)生
B.學(xué)校
C.家長(zhǎng)
D.教師
A.美術(shù)鑒賞
B.繪畫雕塑
C.書法篆刻
D.造型表現(xiàn)
A.美術(shù)、工藝、雕塑、建筑等藝術(shù)
B.藝術(shù)美、環(huán)境美、自然美、科學(xué)美
C.藝術(shù)美、自然美、社會(huì)美、科學(xué)美
D.造型美、語言美、形體美、行為美
最新試題
下列不屬于“馬一角,夏半邊”的藝術(shù)主張的是()。
刺繡工藝中清代民間享盛譽(yù)的五大名繡不包括()
京劇臉譜色彩繪制在不同圖案里,有其不同的性格色彩寓意,關(guān)羽、李逵、典韋的臉譜色分別是()
認(rèn)識(shí)美術(shù)作品,逐步提高視覺感受、理解能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是()
請(qǐng)你評(píng)價(jià)這位老師的課堂教學(xué)效果。
魯賓之杯主要用來揭示構(gòu)成中的()關(guān)系。
魏晉時(shí)期的大畫家顧愷之善畫人物畫,曾說:“四體妍蚩,本無關(guān)于妙處。傳神寫照,正在阿堵中?!边@說明顧愷之畫人物重視描繪()的神采。
彩陶器表面的裝飾紋樣不包含的是()。
普通高中美術(shù)課程根據(jù)教育部高中課程計(jì)劃的統(tǒng)一要求,設(shè)置了5個(gè)內(nèi)容系列,包括()個(gè)模塊。
下列屬于拜占庭建筑藝術(shù)特點(diǎn)的是()。