在臨床教學中，為建立真誠的師生關系，教師應該（）

古老的完全依賴回答技巧的教學方式來自（）

“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）

以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是（）

屬于自我強化的有（）

在護理技術課堂上，針對某些操作明顯落后于其他人的學生，教師應（）

學生把在實驗室學會的肌肉注射技能應用到臨床環(huán)境中，經(jīng)過反復練習，能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射，這屬于操作技能學習過程中的（）

一般系統(tǒng)理論

教育評估和評價形成獨立的研究領域開始于（）世紀末，其開展過程最有代表性的國家是（）。

簡述羅杰斯理論的主要觀點。