A.惠安館的秀貞和英子瘋言瘋語(yǔ)的聊天，講述秀貞苦難的人生遭遇。
B.秀貞失去思康和孩子的痛苦無(wú)人理解，整日沉溺往事，無(wú)法解脫，與打罵人的瘋子有區(qū)別。
C.英子是最能理解秀貞的人，陪她聊天，關(guān)心她，還幫她找到了當(dāng)年丟棄的小桂子。
D.英子生病昏迷住院，醒來(lái)后知道了秀貞和妞兒在雨夜被汽車撞死，心里難受極了。
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A.我第一次見(jiàn)妞兒是在“油鹽店”，她買(mǎi)東西時(shí)，店伙伴讓她唱戲，我?guī)玩航鈬?br/>B.我在口袋里藏著好吃八珍梅，要留給妞兒吃，我們倆是好朋友。
C.我和妞兒最喜歡在惠安館的西廂房里看小油雞啄米、玩踢制錢(qián)、唱歌……。
D.妞兒告訴我，她不父母親生的，給我看被毒打留下的傷痕，我難受落淚。
A.英子征得爸媽和宋媽許可，經(jīng)常跑惠安館去和無(wú)人理睬的瘋子秀貞聊天、玩耍。
B.秀貞與大學(xué)生思康戀愛(ài)，思康卻一去不回、生下的孩子小桂子被秀貞家人丟棄，秀貞變成了瘋子。
C.妞兒就是秀貞生的孩子，被養(yǎng)父母揀來(lái)的，從小被逼學(xué)唱戲賺錢(qián)，經(jīng)常受養(yǎng)父母的虐待。
D.宋媽是保姆，愛(ài)打聽(tīng)秀貞的事，我生病時(shí)，用關(guān)帝廟香灰化水給灌我，還把油雞殺了煮湯。
A.惠安館與英子家在一個(gè)胡同里，有三層臺(tái)階、兩扇大黑門(mén)凹進(jìn)去。
B.惠安館屋主人叫“長(zhǎng)班老王”，夫婦倆和一個(gè)瘋女兒一起生活。
C.來(lái)惠安館里住的人，都是從福建惠安來(lái)北京上大學(xué)的學(xué)生。
D.英子爸爸普通話不好，常把惠安館用方言說(shuō)成“飛安館”。
A.一把鑰匙
B.一把拐杖
C.一把湯勺
D.一個(gè)茶壺
A.杜鵑花
B.梅花
C.夾竹桃
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默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。運(yùn)用了什么描寫(xiě)？（）
“喝湯不要出聲，滋滋滋的，最不是女孩兒家相。舀湯時(shí)，湯匙也不要把碗碰得當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨??！边@段話是爸爸教育英子的，這表現(xiàn)了爸爸（）。
通過(guò)對(duì)文章的閱讀，我們知道草叢里那個(gè)陌生人，家里都有什么人？（）
《城南舊事》這篇短文作者主要是通過(guò)哪種表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)秀貞的特點(diǎn)和命運(yùn)的？（）
文中提到有哪些人要“我”做大人？（）
“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎？”這一步，指的是什么？（）
英子家在那條胡同里第幾個(gè)門(mén)？（）
在《城南舊事》中，秀貞跟一個(gè)學(xué)生私定終身，那個(gè)學(xué)生答應(yīng)她過(guò)一個(gè)月就回來(lái)明媒正娶她，結(jié)果讓她苦等了幾年就瘋掉了？（）
草叢里的那個(gè)人，最后一次見(jiàn)到英子，送給她的禮物是（）。