A.言語(yǔ)
B.注意
C.自我意識(shí)水平
D.思維
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A.10~15年
B.15~20年
C.5~10年
D.18~20年
A.2-3
B.3-5
C.5-8
D.10-12
A.主要受本能的反射支配、沒(méi)有意志力
B.主要是本能的條件支配,沒(méi)有意志力
C.主要受客觀條件所支配,需要意志努力
D.主要受母親的暗示所支配、需要意志努力
A.自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨(dú)立性等
B.自我感覺(jué)、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強(qiáng)心、虛榮心、自主性等
C.自我感覺(jué)、自我檢討、自我總結(jié)、自尊心、自信心、社會(huì)力、自然性等
D.自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀、世界觀等
A.連續(xù)性和可變性
B.相對(duì)穩(wěn)定性和可塑性
C.階段性和可變性
D.不穩(wěn)定性和可變性
最新試題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi),說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會(huì)性發(fā)展,錯(cuò)誤的說(shuō)法是:()
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的()。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題