當(dāng)前班級(jí)管理方式側(cè)重于專斷型，其原因有（）。

教師進(jìn)行個(gè)性化班級(jí)管理，主要是通過(guò)塑造班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。

以下屬于了解與研究學(xué)生的內(nèi)容的是（）。

關(guān)于了解與研究學(xué)生的書(shū)面材料分析法，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

班集體實(shí)行班干部全員制或輪換制，這有助于（）。

班干部是協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)工作的得力助手，其組成包括（）。

關(guān)于班風(fēng)，以下表述正確的有（）。

對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定主要有（）。

班級(jí)的傳統(tǒng)、輿論、風(fēng)氣、習(xí)慣等屬于（）的內(nèi)容。

關(guān)于班主任，以下表述錯(cuò)誤的是（）。