多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時，能全神貫注，并且還討厭別人的干涉和影響。

個案輔導有哪些特征？

對個案輔導有哪些誤解？

對學習失能兒童的診斷，主要是為了（）

簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)？

什么是個案輔導？

主要的傾聽技術(shù)有哪些？

簡述中小學教育中，智力測驗的診斷和預測功能對于教育的應(yīng)用價值？

教師呈現(xiàn)課堂教學內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？

闡明教師三種教學水平的基本特征。