單項選擇題學習程度對保持和遺忘有較大影響,實驗證明,既不產(chǎn)生疲勞又使保持的效果最佳的過度學習為()
A.100%
B.150%
C.200%
D.80%
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1.單項選擇題影響識記效果的客觀因素有()
A.對識記材料的理解程度
B.是否有明確地識記目的和任務
C.識記材料的數(shù)量、性質(zhì)和內(nèi)容
D.是否有強烈的學習愿望和動機
2.單項選擇題影響識記效果的關鍵因素是()
A.對識記材料的理解程度
B.是否有明確的識記目的和任務
C.識記材料的數(shù)量、性質(zhì)和內(nèi)容
D.是否有強烈的學習愿望和動機
3.單項選擇題在學習和工作中占據(jù)主導地位的是()
A.無意識記
B.隨意識記
C.機械識記
D.意義識記
4.單項選擇題記憶過程的三個基本環(huán)節(jié)中,是其它各項的開端和前提的是()
A.識記
B.回憶
C.再認
D.保持
5.單項選擇題過去識記過的材料在頭腦中重新復現(xiàn)叫做()
A.識記
B.回憶
C.再認
D.提取
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魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負責提供各種活動的背景的是()
題型:單項選擇題
小明在生活中表現(xiàn)出好動,靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
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()內(nèi)容取決于選擇性注意。
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圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
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下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是()
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