對(duì)于親和需求的作用，R.Weiss 指出它可以提供幾種重要的報(bào)酬，包括（）。

記憶的準(zhǔn)確與否決定于編碼時(shí)的注意過(guò)程以及編碼和提取的環(huán)境匹配度。

無(wú)論哪種類型的記憶，都需要涉及三種心理操作過(guò)程：（）。

從社會(huì)心理學(xué)的角度，談?wù)剳?yīng)該如何對(duì)球迷加以引導(dǎo)，減少"京罵"的出現(xiàn)？

研究中國(guó)文化的意義有（）。

PERMA理論中的“R”指的是（）。

快樂(lè)的表情識(shí)別要點(diǎn)不包括（）。

下列對(duì)跨文化心理學(xué)的正確描述是（）。

不包括在HAPA 模型的理論框架中的是（）。

結(jié)合案例1，談?wù)勀銓?duì)傳媒在使用"足球流氓"這一語(yǔ)匯的看法。