單項選擇題以幼兒的經(jīng)驗?zāi)芰榛A(chǔ)，激發(fā)其興趣，使幼兒進行積極的學(xué)習(xí)活動，而不是被動地接受，這種教學(xué)方法是（）
A.啟發(fā)式教學(xué)法
B.講述式教學(xué)法
C.討論式教學(xué)法
D.問答式教學(xué)法
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1.單項選擇題為了讓幼兒認識蜻蜓，老師出示了蜻蜓的標本，這采用的是（）教學(xué)方式。
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.動作直觀
2.單項選擇題下列哪種教學(xué)方式在幼兒運動技能的形成過程中不適合采用（）
A.機械練習(xí)
B.示范與講解
C.練習(xí)
D.及時反饋強化
最新試題
學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準，也是課程設(shè)計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題