A.家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問(wèn)題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等
B.家中最小的孩子容易被父母縱容
C.中間出生的孩子對(duì)優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈
D.頭生的孩子容易被過(guò)分保護(hù)
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A.有更強(qiáng)的獲取成就的競(jìng)爭(zhēng)性
B.有更強(qiáng)的時(shí)間緊迫感
C.對(duì)挫折情境更易接納和包容
D.易患心血管疾病
A.神經(jīng)質(zhì)（N）
B.開(kāi)放性（O）
C.外傾性（E）
D.宜人性（A）
A.能力特質(zhì)
B.氣質(zhì)特質(zhì)
C.成就特質(zhì)
D.動(dòng)力特質(zhì)
A.發(fā)展社會(huì)興趣
B.有意義的工作
C.創(chuàng)造性的愛(ài)
D.不斷自我完善
A.特殊的經(jīng)驗(yàn)
B.防御的失敗
C.強(qiáng)烈的沖突
D.童年的創(chuàng)傷
最新試題
個(gè)人特質(zhì)包括哪些層次？（）
智力水平相同的孩子，由于人格不同，其受挫后的問(wèn)題解決成績(jī)明顯不同，體現(xiàn)了人格的（）???
?社會(huì)文化學(xué)派的開(kāi)創(chuàng)者是誰(shuí)?？（）
霍妮理論中自我的三個(gè)層次?是（）
人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了（）???
最不受歡迎的人格特質(zhì)是（）?
以下哪一個(gè)不是人格測(cè)驗(yàn)?？（）
卡特爾的理論中，根源特質(zhì)包括（）。
根據(jù)弗洛伊德的心理性欲發(fā)展階段，兒童經(jīng)歷的第一個(gè)階段是???（）
對(duì)客觀(guān)信息進(jìn)行加工的過(guò)程中，人們的主觀(guān)經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)（）。