A.目標(biāo)和預(yù)期
B.解釋和歸因
C.知覺和言語(yǔ)
D.編碼和提取
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A.自我實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)不足
B.害怕嘗試,固守現(xiàn)狀
C.文化環(huán)境的阻礙
D.自我不協(xié)調(diào)
A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的否認(rèn)
B.對(duì)現(xiàn)實(shí)的扭曲
C.在潛意識(shí)中運(yùn)作
D.在前意識(shí)中運(yùn)作
A.穩(wěn)定原則
B.釋放原則
C.平衡原則
D.等量原則
A.對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性
B.人格一旦形成,難以改變
C.跨情景的持續(xù)性
D.決定一個(gè)人的生活方式
A.家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等
B.家中最小的孩子容易被父母縱容
C.中間出生的孩子對(duì)優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈
D.頭生的孩子容易被過分保護(hù)
最新試題
根據(jù)弗洛伊德的心理性欲發(fā)展階段,兒童經(jīng)歷的第一個(gè)階段是???()
精神分析理論認(rèn)為人的心理過程需要心理能量的驅(qū)動(dòng),這種心理能量所遵循的原則包括()。
沙利文的自我*系統(tǒng)包括哪幾部分????()
社會(huì)文化理論認(rèn)為心理問題的根源是什么????()
對(duì)客觀信息進(jìn)行加工的過程中,人們的主觀經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)()。
防御機(jī)制對(duì)心理健康十分重要,不同的防御機(jī)制具有的共同特征是()。
以下哪一個(gè)不是人格測(cè)驗(yàn)??()
人格的特性包括()
以下哪些對(duì)象不能被用于收集觀察者報(bào)告數(shù)據(jù)????()
?精神分析認(rèn)為依戀的實(shí)質(zhì)是什么??()