多項(xiàng)選擇題完成相應(yīng)推論的過(guò)程和方法包括()。

A.共同效果
B.非共同效果
C.社會(huì)規(guī)范
D.交往情景
E.社會(huì)希望性


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1.單項(xiàng)選擇題與孤獨(dú)的群體相比,孤獨(dú)的個(gè)體有更多的()。

A.內(nèi)心沖突
B.幻覺(jué)
C.退縮行為
D.仇視

2.單項(xiàng)選擇題群體的績(jī)效完全取決于最強(qiáng)的或最快的成員的活動(dòng)情況指的是()。

A.分工任務(wù)
B.分離任務(wù)
C.相加任務(wù)
D.聯(lián)合任務(wù)

3.單項(xiàng)選擇題按照成員對(duì)群體的心理向往程度,可以把群體劃分為()。

A.成員群體和非成員群體
B.成員群體和參照群體
C.主要群體和次要群體
D.正式群體和非正式群體

4.單項(xiàng)選擇題多伊奇和克勞斯關(guān)于威脅實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()。

A.利用威脅將會(huì)損害沖突的解決,當(dāng)沖突雙方擁有權(quán)力和威脅時(shí),解決沖突變得困難。
B.利用威脅將會(huì)有益于沖突的解決,當(dāng)沖突雙方擁有權(quán)力和威脅時(shí),解決沖突變得容易。
C.利用威脅將會(huì)損害沖突的解決,當(dāng)沖突雙方?jīng)]有權(quán)力和威脅時(shí),解決沖突變得困難。
D.利用威脅將會(huì)有益于沖突的解決,當(dāng)沖突雙方?jīng)]有權(quán)力和威脅時(shí),解決沖突變得容易。

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)人特質(zhì)信任學(xué)分理論是由()提出來(lái)的。

A.霍夫蘭
B.霍蘭德
C.費(fèi)斯汀格
D.霍爾德

最新試題

團(tuán)體從表面一致的壓力阻礙了不同意見(jiàn)的發(fā)表,使得團(tuán)體不能對(duì)問(wèn)題和解決方法做出符合實(shí)際的評(píng)價(jià)和分析的現(xiàn)象是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于助人行為和利他行為的說(shuō)法不正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)的效力,菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了()兩個(gè)方面。

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以下理論不能用來(lái)解釋為什么人們不遵從的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)順序效應(yīng)首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的社會(huì)心理學(xué)家是()

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兩個(gè)應(yīng)聘者去面試,面試官對(duì)其中一人有著良好的第一印象,對(duì)另一個(gè)人的印象中性的話,面試官往往會(huì)把自己喜歡的人知覺(jué)得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個(gè)招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認(rèn)知偏差現(xiàn)象。

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場(chǎng)理論由勒溫提出,該理論最主要的概念是()

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態(tài)度的形成以()的存在以及人的需要賴以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)情景或外界環(huán)境為前提條件。

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題型:多項(xiàng)選擇題

在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽(tīng)從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題