A.自我暴露
B.自我呈現(xiàn)
C.自我推銷
D.自我包裝
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A.歸因偏見
B.自我障礙
C.習(xí)得無望
D.自我防衛(wèi)
A.增加
B.減少
C.放大
D.縮小
A.溝通者
B.溝通內(nèi)容
C.溝通對象
D.都不是
A.華生
B.馮特
C.霍夫曼
D.海德
A.認(rèn)知
B.情感
C.行為傾向
D.內(nèi)在
最新試題
以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是()
你本來不喜歡一個人,在你為他做了許多事情之后,就會說服自己去喜歡他,認(rèn)知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()
紐科姆的對稱理論是有關(guān)()的認(rèn)知理論。
人們常常將成功歸因于自己,將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認(rèn)知過程中的()
在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
許多專職人員所表達的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()
關(guān)于領(lǐng)域性和個人空間,描述不正確的是()
在數(shù)學(xué)考試前,學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親,徹夜未眠,就會讓人們對他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞,而不是缺乏數(shù)學(xué)能力,這是()的現(xiàn)象。
以下關(guān)于助人行為和利他行為的說法不正確的是()
為了準(zhǔn)確地預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)的效力,菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了()兩個方面。