為了準(zhǔn)確地預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)的效力，菲德勒提出的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)變理論兼顧了（）兩個方面。

乘坐公交時你習(xí)慣坐在正對車門的座位上，這個座位屬于（）

個體為滿足與他人或群體的關(guān)系而接受來自于他人或者群體的影響，稱之為（）

在不平等的權(quán)力關(guān)系中，權(quán)力低的一方聽從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為（）

紐科姆的對稱理論是有關(guān)（）的認知理論。

一支籃球隊要贏得比賽，隊員們必須互相配合、協(xié)同工作，隊員們付出的努力越多、配合得越佳，就越可能取得勝利，這種情景稱為（）

購買東西時討價還價的情況是（）

社會心理學(xué)成熟期值得關(guān)注的發(fā)展趨勢是（）

社會心理學(xué)中“助人行為和侵犯行為”所屬的研究領(lǐng)域是（）

人們把自己身體周圍的物理空間，視為自身的一部分，這個區(qū)域稱為（）