（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。

在學(xué)習(xí)快速跑時，教師給學(xué)生做擺臂動作示范時，最應(yīng)采用（）。

學(xué)期教學(xué)設(shè)計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

乒乓球運動技術(shù)大約有（）大類（）項。

以下不屬于排球墊球手型的是（）。

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進(jìn)入起跳階段。

籃球中的運球技術(shù)不包括（）

特殊心肌細(xì)胞具有（）。

一堂課的運動負(fù)荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

乒乓球比賽中，局與局之間休息時間不超過（）。