名詞解釋語言功能
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1.名詞解釋目的語
2.單項選擇題會話教學(xué)最根本的原則是()
A.真實性原則
B.信息性原則
C.明確性原則
D.交際性原則
3.單項選擇題進(jìn)行教學(xué)總體設(shè)計的關(guān)鍵是()與()相一致。
A.教學(xué)原則、教學(xué)類型
B.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)類型
C.教學(xué)原則、教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則
4.單項選擇題最早提出“中介語”概念的是()
A.奧蘇貝爾
B.皮特.科德
C.塞林格
D.克拉申
5.單項選擇題《語言論》是結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的經(jīng)典著作,也是()的語言學(xué)理論基礎(chǔ)。
A.直接法
B.聽說法
C.自覺實踐法
D.功能法
最新試題
掌握部件有利于識記漢字,是認(rèn)讀和書寫的關(guān)鍵,也是對外漢字教學(xué)的重點。
題型:判斷題
語法教學(xué)使用演繹法時,正確的是()。
題型:單項選擇題
講解“就”和“才”的區(qū)別時,推薦使用()。
題型:單項選擇題
“聽”“說”“讀”“寫”四項技能,哪個是留學(xué)生在一般情況下最先接觸感知的?()
題型:單項選擇題
對口語教學(xué)者來說,首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征,然后據(jù)此特征開展口語教學(xué)。
題型:判斷題
漢語口語課是一門培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中,運用漢語進(jìn)行口頭交際能力的專項語言技能課。
題型:判斷題
從虛詞教學(xué)的角度出發(fā),“著、了、過”被選為重點教學(xué)內(nèi)容是因為()。
題型:單項選擇題
聽力課要注意創(chuàng)造語境,培養(yǎng)學(xué)生的語感,減少學(xué)生對目的語的心理距離。
題型:判斷題
所謂限制內(nèi)容寫作教學(xué)就是在學(xué)生動筆之前,應(yīng)當(dāng)把寫作具體要求與內(nèi)容給學(xué)生以提示。讓學(xué)生明白寫什么、怎么寫、應(yīng)當(dāng)注意什么。
題型:判斷題
漢字的哪個特點是表音文字所不能比的?()
題型:單項選擇題