A.依賴就是懶惰
B.患者從依賴行為中獲得了好處
C.患者從依賴行為中獲得了好處得到了不斷的強(qiáng)化
D.運(yùn)用動(dòng)力學(xué)方法后是要患者洞察更深層的原因
E.讓家庭成員參加會(huì)提高治療效果
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A.接納患者的困境如感覺(jué)到害怕、被拒絕和被嘲笑
B.布置家庭練習(xí)
C.改變患者的不良認(rèn)知
D.訓(xùn)練患者的人際交往技能
E.反復(fù)練習(xí)放松技術(shù)來(lái)降低焦慮
A.任何行為都有好處,沖動(dòng)行為也不例外
B.沖動(dòng)行為都是不好的,患者不能從中獲得好處
C.沖動(dòng)行為是長(zhǎng)期形成的
D.沖動(dòng)行為是由事件引發(fā)的,與人格特征無(wú)關(guān)
E.沖動(dòng)行為并不是事件引發(fā)的,而是人格特征所致
A.避免使用會(huì)一起歧義的詞和復(fù)雜的句子
B.可以使用道德的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
C.告訴他們?nèi)绻浜闲睦碇委熆梢詭退麄儨p刑
D.人格障礙的心理康復(fù)過(guò)程是長(zhǎng)時(shí)間的
E.藥物治療對(duì)反社會(huì)人格障礙的治療沒(méi)有太大的幫助
A.對(duì)強(qiáng)迫癥狀要接受,逐步消除或減輕癥狀
B.對(duì)強(qiáng)迫癥狀不接受,治療時(shí)要立即消除癥狀
C.強(qiáng)迫癥患者肯定伴有強(qiáng)迫性人格障礙
D.強(qiáng)迫癥患者不一定伴有強(qiáng)迫型人格障礙
E.強(qiáng)迫癥不能用藥物進(jìn)行治療
A.由于患者恐懼相關(guān)對(duì)象所以不要與患者討論恐懼對(duì)象
B.可以討論恐懼的相關(guān)對(duì)象
C.告訴患者討論恐懼的處境可能會(huì)使他感到痛苦
D.需要對(duì)患者進(jìn)行心理評(píng)估
E.在心理治療時(shí)不能服用藥物
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以下哪些因素對(duì)病殘兒童心理康復(fù)有積極影響()
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