多項(xiàng)選擇題殘疾人對(duì)自身殘疾狀態(tài)的錯(cuò)誤認(rèn)知包括（）

A.否認(rèn)
B.不良行為問題
C.認(rèn)同延遲
D.自我意識(shí)障礙
E.失能評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題兒童理解了守恒，可以對(duì)具體的、實(shí)實(shí)在在的物體進(jìn)行推理，自我中心逐漸減少，更能接納別人的看法。這是處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.直覺思維階段

2.單項(xiàng)選擇題兒童的思維以自我為中心，具有象征性、表象性和直覺性的特點(diǎn)。這是處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.直覺思維階段

4.單項(xiàng)選擇題在教導(dǎo)孩子是應(yīng)作詳盡的解釋，并傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)想法，尊重孩子的正確意見，這種方法可用于處在認(rèn)知發(fā)展哪一階段的兒童（）

A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
E.反射聯(lián)系階段