心理對人格的探究中，真正對人格進(jìn)行操作性定義和實證研究主要得益于（）

畫人測驗測量人智力的原理是身體的形象假說，在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的（）

關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）

建立信念的方法有（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

信息的表達(dá)形式對推理的影響表現(xiàn)為（）

下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灱僭O(shè)，提出實驗假設(shè)的過程是（）